![\"inteligente\"](\"http:\/\/www.brazilianpress.com\/v1\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/inteligente.jpg\")
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A cada dez anos, o QI m\u00e9dio cresce cerca de tr\u00eas pontos.<\/strong><\/p>\n O psic\u00f3logo James Flynn passou d\u00e9cadas documentando este estranho fato, que foi denominado Efeito Flynn. A pergunta \u00e9: o Efeito Flynn significa que estamos ficando mais espertos? N\u00e3o para o pr\u00f3prio Flynn, que diz que o efeito apenas revela que o QI mede habilidades ensin\u00e1veis e n\u00e3o as natas. Como a educa\u00e7\u00e3o mudou com o tempo, as crian\u00e7as melhoraram em testes padronizados como o QI. E ent\u00e3o as pontua\u00e7\u00f5es subiram.<\/p>\n Mas alguns pensadores se agarram \u00e0 ideia de que o QI mede uma intelig\u00eancia nata que transcende cultura e educa\u00e7\u00e3o escolar. Se for verdade, ent\u00e3o espera-se que os elementos mais abstratos e \u201clivres de cultura\u201d n\u00e3o estejam sujeitos ao Efeito Flynn. Mas eles est\u00e3o. E agora dois pesquisadores de psicologia mostram os motivos.<\/p>\n O site Io9 entrevistou um pesquisador de psicologia da Universidade Estadual da Fl\u00f3rida, Ainsley Mitchum, que acabou de publicar um estudo no\u00a0Journal of Experimental Psychology<\/em>\u00a0com seu colega Mark Fox. Eles observaram mudan\u00e7as em como as pessoas pontuavam nas partes dos testes de QI que abordavam as matrizes de Raven, que mediam a habilidade das pessoas de pensar abstratamente. Esses testes sempre envolvem gr\u00e1ficos e reconhecimento de padr\u00f5es, e s\u00e3o considerados livres de qualquer diferen\u00e7a cultural.<\/p>\n Ainsley e Mark tiveram sorte o suficiente para encontrar um relat\u00f3rio detalhando as pontua\u00e7\u00f5es de um grupo de jovens que fizeram o teste das matrizes progressivas de Raven nos anos 60, e compararam com as pontua\u00e7\u00f5es de jovens que est\u00e3o fazendo o teste agora. Os resultados eram consistentes com o Efeito Flynn. \u201cPessoas que tinham a pontua\u00e7\u00e3o m\u00e9dia h\u00e1 50 anos estariam abaixo da m\u00e9dia agora<\/em>\u201d, disse Ainsley. Mas como pode ser?<\/p>\n Em culturas modernas, mais \u00eanfase tem sido dada em abstra\u00e7\u00e3o. Alunos aprendem \u00e1lgebra mais precocemente do que costumavam, por exemplo, mas, al\u00e9m disso, nossas vidas cotidianas est\u00e3o cheias de abstra\u00e7\u00f5es.<\/p>\n Ainsley constatou que s\u00f3 o ato de usar pastas em seu computador j\u00e1 requer certo n\u00edvel de pensamento abstrato que as pessoas n\u00e3o encontrariam facilmente na vida cotidiana h\u00e1 50 anos.<\/p>\n Se o seu QI \u00e9 majoritariamente o resultado do seu ambiente, o que isso diz sobre intelig\u00eancia? Alguns de n\u00f3s n\u00e3o nascem com mais dons mentais que outros? Provavelmente n\u00e3o, diz Ainsley. \u201cAdultos neurot\u00edpicos provavelmente n\u00e3o diferem tanto quando parecem<\/em>\u201d, disse. Certamente algumas pessoas t\u00eam defici\u00eancias cognitivas resultantes de ferimentos na cabe\u00e7a, s\u00edndromes neuroqu\u00edmicas e defici\u00eancias de desenvolvimento. Mas pessoas cujos c\u00e9rebros est\u00e3o na faixa da normalidade n\u00e3o diferem muito em termos de habilidade mentais natas. O que n\u00f3s medimos como \u201cintelig\u00eancia\u201d em testes de QI \u00e9 principalmente ambiente e experi\u00eancia.<\/p>\n Isso n\u00e3o quer dizer que testes de QI n\u00e3o t\u00eam utilidade. Na verdade, eles s\u00e3o uma grande ajuda para tra\u00e7ar o modo como \u00e0s culturas est\u00e3o mudando com o tempo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A cada dez anos, o QI m\u00e9dio cresce cerca de tr\u00eas pontos. O psic\u00f3logo James Flynn passou d\u00e9cadas documentando este estranho fato, que foi denominado Efeito Flynn. A pergunta \u00e9: o Efeito Flynn significa que estamos ficando mais espertos? 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