New Jersey foi atingido por um grande desafio legal que pedia a n\u00e3o-segrega\u00e7\u00e3o em todo o estado de suas escolas p\u00fablicas, que continuam sendo algumas das menos integradas do pa\u00eds, apesar de a popula\u00e7\u00e3o ser cada vez mais diversificada.<\/p>\n
Liderada por um juiz da Suprema Corte estadual aposentado, uma coaliz\u00e3o de grupos de direitos civis entrou com uma a\u00e7\u00e3o na quinta-feira passada para contestar o sistema escolar do estado como inconstitucional e solicitar uma a\u00e7\u00e3o abrangente para acabar com a segrega\u00e7\u00e3o racial. Embora a maioria da popula\u00e7\u00e3o em idade escolar de New Jersey seja n\u00e3o-branca, as escolas do estado permanecem surpreendentemente segregadas, de acordo com estudos recentes. New Jersey \u00e9 o sexto estado que mais segrega estudantes negros e o s\u00e9timo para estudantes latinos, de acordo com uma an\u00e1lise de 2017 do Projeto de Direitos Civis da UCLA.<\/p>\n
Um recente estudo do Centro sobre Diversidade e Igualdade na Educa\u00e7\u00e3o constatou que quase 25% das escolas do estado praticam “desesperadamente a segrega\u00e7\u00e3o”, com matr\u00edculas de alunos mais de 90% brancas ou mais de 90% de n\u00e3o brancas. Cerca de 66% dos estudantes afro-americanos de New Jersey e 62% de seus estudantes latinos frequentam escolas que s\u00e3o mais de 75% n\u00e3o brancas, de acordo com o processo. O governador Phil Murphy recusou-se a comentar se vai combater o lit\u00edgio, mas o porta-voz Dan Bryan disse: “O governador Murphy acredita fortemente que devemos combater o problema profundamente enraizado da segrega\u00e7\u00e3o”.<\/p>\n
O esfor\u00e7o de n\u00e3o-segrega\u00e7\u00e3o \u00e9 liderado pela Coaliz\u00e3o de New Jersey para Escolas Diversas e Inclusivas, uma nova organiza\u00e7\u00e3o sem fins lucrativos presidida pelo ex-juiz da Suprema Corte estadual Gary Stein. A queixa, apresentada no condado de Mercer, pede ao tribunal que atinja dois aspectos fundamentais da lei estadual: a exig\u00eancia de que os alunos (com poucas exce\u00e7\u00f5es) devem comparecer ao distrito escolar em que moram e a exig\u00eancia de que as escolas charter priorizem os alunos do distrito onde a escola est\u00e1 localizada.<\/p>\n
O processo pede ao comiss\u00e1rio estadual de educa\u00e7\u00e3o que elabore um plano de n\u00e3o-segrega\u00e7\u00e3o que inclua uma s\u00e9rie de t\u00e1ticas usadas em diferentes comunidades. As op\u00e7\u00f5es em potencial incluem a consolida\u00e7\u00e3o de distritos escolares, escolas de magnetos regionais ou programas de transfer\u00eancia volunt\u00e1ria que permitem que estudantes em distritos predominantemente minorit\u00e1rios frequentem outras escolas, de acordo com o processo. O grupo escolheu a quinta-feira para entrar com a a\u00e7\u00e3o porque \u00e9 o anivers\u00e1rio da decis\u00e3o do Brown vs. Conselho de Educa\u00e7\u00e3o, que proibiu a segrega\u00e7\u00e3o racial nas escolas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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