{"id":37138,"date":"2018-12-08T07:10:37","date_gmt":"2018-12-08T11:10:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.brazilianpress.com\/v1\/?p=37138"},"modified":"2018-12-08T07:24:54","modified_gmt":"2018-12-08T11:24:54","slug":"eua-com-medo-da-deportacao-imigrantes-ilegais-estao-tirando-criancas-as-escolas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.brazilianpress.com\/v1\/2018\/12\/08\/eua-com-medo-da-deportacao-imigrantes-ilegais-estao-tirando-criancas-as-escolas\/","title":{"rendered":"EUA: Com medo da deporta\u00e7\u00e3o, imigrantes ilegais est\u00e3o tirando crian\u00e7as das escolas"},"content":{"rendered":"<p><strong>Por medo de deporta\u00e7\u00e3o pais de alunos aumentam evas\u00e3o escolar e deixam de manter a rotina de estudos adequada dos filhos. Afastamento de alunos da escola pode aumentar o n\u00famero de fam\u00edlias adeptas ao ensino domiciliar nos EUA, avalia especialista.<\/strong><\/p>\n<p>Desde o ano 2000, o n\u00famero de crian\u00e7as migrantes e refugiadas que est\u00e3o em idade escolar cresceu 26% no mundo. Os dados s\u00e3o do Relat\u00f3rio de Monitoramento Global da Educa\u00e7\u00e3o 2019, promovido pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas, e que tem como tema \u201cMigra\u00e7\u00e3o, Deslocamento e Educa\u00e7\u00e3o: Construir Pontes, n\u00e3o Muros\u201d.<\/p>\n<p>Nos Estados Unidos, a intensa pol\u00edtica de imigra\u00e7\u00e3o adotada pelo presidente Donald Trump aumentou significativamente a absten\u00e7\u00e3o de alunos em escolas americanas. O relat\u00f3rio aponta ainda que as medidas de imigra\u00e7\u00e3o implementadas pelo governo \u201cS\u00e3o prejudiciais \u00e0 educa\u00e7\u00e3o daqueles com status indocumentado\u201d, por prejudicar a vida escolar dos estudantes. Um artigo da NBC News observa que a aus\u00eancia da sala de aula se deve ao medo da deporta\u00e7\u00e3o, e que esse temor se torna ainda maior quando a institui\u00e7\u00e3o escolar permite que os agentes do Departamento de Imigra\u00e7\u00e3o e Alf\u00e2ndega revistem os pr\u00e9dios e\/ou acessem os documentos que apontam a situa\u00e7\u00e3o de legalidade dos pais e do aluno em quest\u00e3o.<\/p>\n<p><img src=\"https:\/\/revistanews.com.br\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/evas%C3%A3o-escolar-nos-EUA.jpg\" alt=\"evas\u00c3\u00a3o escolar nos EUA - Imigrantes com filhos na escola temem a deporta\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o nos EUA\" \/><\/p>\n<p>Para Marcio Dornellas, especialista brasileiro em educa\u00e7\u00e3o que tem experi\u00eancia de mais de 20 anos na \u00e1rea, este afastamento f\u00edsico da escola pode aumentar a incid\u00eancia do homeschooling, o ensino domiciliar. Nos EUA, esta modalidade de aprendizado \u00e9 legalizada em todos os 50 estados americanos e atende cerca de 3,4% estudantes. \u201cEntre os pontos recorrentes que levam os pais a optarem por este tipo de ensino em casa, est\u00e3o desde motivos religiosos at\u00e9 a preocupa\u00e7\u00e3o com ambiente escolar \u2013 motivo esse que \u00e9 o que mais se sobressai com a realidade imigrat\u00f3ria\u201d, aponta Dornellas.<\/p>\n<p>A pr\u00e1tica que antes era considerada inovadora ou alternativa, tem conquistado mais espa\u00e7o nos EUA e se tornado comum at\u00e9 mesmo em grandes cidades americanas. De acordo com o National Home Education Research Institute, existem hoje aproximadamente 2,3 milh\u00f5es de pessoas que foram educadas em casa nos Estados Unidos. Outra estimativa, verificou que haviam at\u00e9 2010, em torno de 2 milh\u00f5es de crian\u00e7as entre 5 e 18 anos que receberam educa\u00e7\u00e3o domiciliar (Ray, 2011). Aparentemente, a quantidade de crian\u00e7as que recebem educa\u00e7\u00e3o domiciliar cresce continuamente entre 2 a 8% ao ano.<\/p>\n<p>O educador, especialista tamb\u00e9m em tecnologia no segmento educacional, garante que com o ensino em casa, o potencial dos educandos n\u00e3o \u00e9 prejudicado e pode ser at\u00e9 melhor explorado. \u201cEstudos j\u00e1 comprovaram, inclusive, que os alunos educados em casa tem maiores chances de se sobressa\u00edrem em provas e testes com notas mais altas que as de estudantes de escolas convencionais. As ferramentas tecnol\u00f3gicas que temos atualmente podem potencializar este processo de educa\u00e7\u00e3o, trazendo diferentes realidades para o conv\u00edvio do estudante. O que n\u00e3o pode acontecer \u00e9 de esses alunos ficarem sem estudar\u201d, enfatiza. O ensino domiciliar cresce tamb\u00e9m \u00e0 olhos vistos por todo o mundo, em pa\u00edses como Austr\u00e1lia, Canad\u00e1, Fran\u00e7a, Hungria, Jap\u00e3o, Kenia, R\u00fassia, M\u00e9xico, Coreia do Sul, Tail\u00e2ndia e no Reino Unido.<\/p>\n<p><strong>M\u00e1rcio Dornellas<\/strong><\/p>\n<p>Formado pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ) em licenciatura matem\u00e1tica, M\u00e1rcio Dornellas, 40 anos, acumula experi\u00eancia de mais de duas d\u00e9cadas na \u00e1rea educacional. Desenvolveu projetos, lecionou aulas, dirigiu e coordenou institui\u00e7\u00f5es. Atuou no desenvolvimento de iniciativas pioneiras que unem tecnologia e educa\u00e7\u00e3o. Com ampla expertise, atualmente \u00e9 empres\u00e1rio e trabalha em projetos voltados ao segmento educacional. \/\/ Fonte: Revista News.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por medo de deporta\u00e7\u00e3o pais de alunos aumentam evas\u00e3o escolar e deixam de manter a rotina de estudos adequada dos filhos. Afastamento de alunos da escola pode aumentar o n\u00famero de fam\u00edlias adeptas ao ensino domiciliar nos EUA, avalia especialista. Desde o ano 2000, o n\u00famero de crian\u00e7as migrantes e refugiadas que est\u00e3o em idade escolar cresceu 26% no mundo. Os dados s\u00e3o do Relat\u00f3rio de Monitoramento Global da Educa\u00e7\u00e3o 2019, promovido pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas, e que tem como tema \u201cMigra\u00e7\u00e3o, Deslocamento e Educa\u00e7\u00e3o: Construir Pontes, n\u00e3o Muros\u201d. Nos Estados Unidos, a intensa pol\u00edtica de imigra\u00e7\u00e3o adotada pelo [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":37139,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[4,3,1],"tags":[],"views":4412,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.brazilianpress.com\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37138"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.brazilianpress.com\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.brazilianpress.com\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brazilianpress.com\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brazilianpress.com\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37138"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.brazilianpress.com\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37138\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37142,"href":"https:\/\/www.brazilianpress.com\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37138\/revisions\/37142"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brazilianpress.com\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/37139"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.brazilianpress.com\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37138"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brazilianpress.com\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37138"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brazilianpress.com\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37138"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}